不落俗套的讀物，5款外文幼兒繪本
- BABA
- 2020年6月4日
- 讀畢需時 5 分鐘
在2020大家都期待自己孩子可以提早碰觸外文的今天。
書海茫茫當中...
一定會有人像我一樣煩惱過「要買哪些外文繪本回來給自己的孩子閱讀呢？」
畢竟外文書通常因為原裝進口或是版權問題，都不便宜就是。
目前看過最多的推拉書、硬頁書、立體書、有聲書各種不在話下，
有些甚至一系列10幾本以上...完全是一個巨大的錢坑啊！
而明明知道價錢不會可愛 還是一頭栽進去的...
正是身為父母的我們Rrrrrrr(苦笑)
今天來介紹我家書櫃中讓我驚豔的其中5本！
------------------------------------------------------------
1.【 THIS CLUMSY MONSTER 】
書名一開始就直接說出這隻小怪獸的個性(性格)。
clumsy 有『笨拙的』、『笨手笨腳的』這類的意思...
一開始我就被這本書的書名和它的 螢光系配色 給吸引了。
整本書用的是我超愛的螢光色系有『粉紅色』、『黃色』、『藍綠色』，
這三個顏色當基底套用在整本書裡。
特別的是，這是一本折疊式可以 完 全 攤 開 的繪本。
整本攤開其中一面就是小怪物的全貌！
除了明確光鮮的顏色，還可以認識很多不同的 「幾何形狀」。
『圓形、矩形、半圓形、重疊、線條、空心、實心、正方形、長方形、矩陣、整齊、排列、甜甜圈、呼拉圈、遊樂園、馬戲團.....』
太多太多天馬行空發揮。
『Under the sea where the monsters hid from a shark,
Clumsy dazzled yellow, as bright as a spark!』
哇！在這個海裡面出現了一隻大鯊魚！！
小怪獸們都躲在哪裡呢？找找看？
欸？怎麼有一隻黃色的？
『But when there's a party, monsters gather to have fun,
then this clumsy monster is the special one!』
但是來到了這個派對裡面，當所有的小怪獸都沉浸在開心的時光，
這隻小怪獸卻成為最閃耀最特別的一個。
其實這本書背後還有更深層的意思：
「每個小怪獸(人)也都是自由又獨特珍貴的個體。」
書中這隻小怪獸有它特別的生存之道。
當我們獨處的時候可以很自在地做自己，但也不要忘了....
和其他人相處的時候學會尊重別人，和睦的和別人相處。
2.【 GUESS WHO ! 】
是一體成形的 摺頁書也是「面具-遊戲書」！
它一體兩面卻有著多種不同讀(玩)法，豪可愛的小巧思啊。
這款也是螢光配色，不過跟前面 THIS CLUMSY MONSTER 比起來，
這本的亮彩度更高了，帶出更俏皮的感覺。
繪本可以從耳朵就可以跟孩子開始一起猜是什麼動物嘍！
然後慢慢打開耳朵(摺頁) ...
裡面再一摺一摺的慢慢打開，慢慢引導孩子進入動物世界~
My nose is long like a snake.
我的鼻子像蛇一樣那麼長。
誰？是誰啊？地球上什麼動物有長長的鼻子呢？
不只認識了「這個動物」，還同時學到了「這個動物」的小知識。
三本繪本中都貫穿著問句式引發孩子好奇心，猜猜看它是誰？
從「它」生活的地方、「它」的喜好、跟「它」喜歡吃食物...
跟著「它」在它的世界一起去探險！
照面(下)為萌萌10m+左右拍攝。
3.【 Keep fit with Froggy 】
「跟著青蛙來運動」這是一本很普遍的 推拉操作書！
但這本可一點也不平凡，它是 「微立體」 推拉操作書(超特別)
主角小青蛙穿著簡單 紅白運動服 的造型本身就很可愛討喜，加上精裝版的書殼也非常有質感，非常值得收藏(私心推)！
書本中沒有太艱深的詞彙，用簡單的「動作量詞+片語」敘述。
DOWN and UP! (彎腰摸腳趾)
Side-to-side! (身體左右大擺動)
Sit up and lie down! (仰臥起坐)
OUT and IN! (開合跳)
其中一些簡單單的動作，像是：
「身體左右大擺」「彎腰摸腳趾」「開合跳」「仰臥起坐」...
這些 2y9m 的萌萌邊看還會站起來邊學動作 (超可愛，媽媽整個被療瘉)
完全達到這本書書名的用意阿XD
甚至是比較難的動作「伏地挺身」「引體向上」
也是可以請爸爸示範，說不定意外的促進了父與子的親子互動呢(笑)
4.【 WHO'S WHO IN THE WATER / WOODS ? 】
這兩本是包裝在一起買的，紙盒裡一組就是兩本。
當初看到的時候還是純英文版的 (反正先默默放到我的口袋必買書單中)，
沒想到找著找著，竟然發現 青林國際出版 推出的「雙語版」
而且質感非常精緻，太讓我驚艷！
這系列最讓人驚豔的就是：每頁都有一隻「立體紙雕動物」！
故事打開每頁都是 不同的驚喜 和 樂趣，我家女兒看得超入神！
跟著充滿 現代感 及 設計感 的立體動物們，一起探索森林和水中。
「到底是誰躲在那裡？」
“What on earth is that THING down there?”
故事也用幽默又帶有一點懸疑的口吻講述...
給小朋友很大的想像力，同時又激發他們的好奇心！
和萌萌親子共讀完，她除了認識那些動物外，還會問我：
像是「貓頭鷹(住)在哪裡?」
或指著鯊魚說「有牙齒要刷牙！」
真的是各種可愛的對話都會出現，不奇怪XD
立體書我建議 2 歲+可以一起共讀 (父母拿著講，避免孩子不小心撕破)
3 歲+就可以比較放心讓小朋友自己拿者翻閱了。
5.【 Follow Me - Finger Mazes 】
最後一本來介紹很有趣的「手指迷宮-硬頁書」！
顧名思義就是用手指在書上玩走迷宮，且厚硬頁設計連小小孩也可以一起玩。
這一系列目前為止，總共出了 7本
其中 2本還是有季節性主題的聖誕節和萬聖節，節日拿出來跟孩子一起玩迷宮認識聖誕節和萬聖節蠻有氛圍。
這系列最大特色就是：凹面+洞洞設計
所有的迷宮路線都是有 凹印的，就算閉著眼睛手指也可以沿著凹印走迷宮，
以及翻頁前後，頁與頁的洞洞連接！
每個洞洞都代表一個 (前頁的)結束 和 (新頁的)開始。
手指一邊走，和孩子一邊看看認識路面有哪些動物...
就算走錯遇到其他動物也很好玩呢！
是我心目中很棒的一本 結合 視覺+觸覺 操作書。
------------------------------------------------------------
前面介紹的 5本中「Keep fit with Froggy」、「 WHO'S WHO IN THE WATER / WOODS ? 」除了這 2本我是等萌萌兩歲半過後才開始看，另外 3本我是讓她十個月左右就讓她開始 摸。
書本都是一直輪流著翻看，看到現在快 3歲歐~
我認為書本只要能在父母的控制下不被破壞，閱讀是不分年齡的。
有興趣喜歡翻看當然好，不過像萌萌也有一開始對書不太有興趣的時候...
我也只是書放在她旁邊，然後等待....等她自己想去翻閱
當她願意主動翻閱的時候，通常通常也就可以看比較專心比較久了。
最後撇開錢坑不說，
外文書的設計編排和質感都超棒的 (怎麼能不愛呢？)
每每遇到心儀的外文書，抵抗力還是很低，都有一種很欠買的感覺XD
孩子的書櫃 就跟媽媽的衣櫃一樣，永遠都不夠放Rrrrrrr！
以上，與大家分享。